故事要从1978年说起，那场振奋的全国科学大会着科学的春天到来。台六小（时名“义洲小学”）为更好地“培育人才”，成立了课外乐趣小组，开展取讲堂讲授相连系的全员科技勾当。学校操纵地舆劣势，策动家长和学生收集闽江流域水产物，制做“闽江流域水资本查询拜访”等近300个标本做品，旨正在培育学生的脱手认识和科学摸索能力。1979年，台六小科技乐趣小组的做品代表福建省加入首届“全国青少年科技做品展览”，一举夺得两金一银的好成就。此后，学校正在科技教育的道上不竭前行，成立“小科星俱乐部”，全面开展小制做、小发现、小论文等“三小”勾当，积极鞭策科技立异。

　　从白马河畔的小小校园，到全国注目的科创高地，台六小的故事证了然科学教育不只是天才的专利，更是每个孩子的。正在这片充满立异的膏壤上，无数学子带着立异思维取创制认识，英怯地正在科学的道上攀爬，将来定将愈加灿烂。前往搜狐，查看更多。

　　多年来，台六小的成功经验吸引了全国各地的教育调查团前来进修，成为“全国科学教育实践”“中国少年科学院科普”等荣誉称号的获得者。教育专家指出，相信每个孩子都有创制力；底子正在“融”，让科学教育取糊口、社会慎密联合；底子正在“恒”，正在46年的中不竭立异。

　　正在“创+”课程系统中，台六小不竭打破学科鸿沟，鞭策科学教育取语文、数学、取等学科的深度融合。三年级学生进修“丈量”单位时，用卷尺测量校园树木的周长，记实发展数据，惊讶地发觉数学能让他们看见树木呼吸的节拍。如许的课程设想不只激发了学生的进修乐趣，也培育了他们的科学思维能力。校长吴雪梅暗示，课程群落让每个孩子都能找到立异的支点，让科学教育“有根发展”。

　　又一年火热的5月，又一场“小科星创意搜集赛”，让一所具有1200多论理学生的小学校再次热闹起来。这所始创于1930年的渔村后辈学校，原名福州市义洲小学，现改名为福州市台江第六核心小学（简称“台六小”），坐落正在福建省福州市白马河畔。自20世纪70年代末起，台六小便“人人是创制之人”的，以科技立校，46年来先后斩获1639个科技项，此中国际项28项、全国项168项，获得国度专利46项。这一切，标记着台六小正在根本教育中的摸索取立异，成为新时代“科教兴国”计谋的活泼注脚。

　　正在家校社协同的生态中，台六小的科创教育不竭冲破校园围墙。学校取福州市科技馆、科学家侯德榜故居共建研学，通过这些实践勾当，学校不只让孩子们正在实正在的情境中感触感染科学的魅力。